No.1

孩子到底应该几岁开始学英语？

2-3岁左右，是孩子对沟通需求最强烈的时期。这时候孩子会大量学会新的词语，语言迅速变得丰富。这个年龄段，孩子大脑中的语言学习神经细胞也会非常活跃，学习语言的能力会非常强，远高于成人。

所以，两三岁的小朋友就完全可以开始学英语了。

在孩子处在语言学习能力超强的时间段内（根据各孩子情况不同，范围在3-6岁左右），这时学语言的时候会调动大脑中的两个区域——布洛卡区和韦尼克区，它们一个掌管语言的形成，一个掌管语言的整合和理解。这时孩子可以轻松将“事物”和“英语”联系在一起，容易理解，也便于养成真正的纯英语思维。

No.2

这么早学英语，会影响母语吗？

家长担心英语母语互相影响，一般分为两种情况：

一种是担心太早学英语，母语就学得慢了；一种是觉得汉语拼音和英语字母太像，孩子会混淆。

其实这两种情况都不需要担心。英语和母语之间并不会互相影响。

首先，孩子的语言中枢神经是可以在不同语言中自如切换的。

就好像广东小朋友从小学普通话和粤语，孩子也可以自如切换两种听起来完全不一样的语言。同样的道理，同时学英语和汉语，孩子也能自如切换，不会影响学母语的速度。

另外，汉语拼音和英语字母虽然长得像，但是它们出现的场景却完全不同。

打比方说数字“1，2，3”，在数学课上读“yī，èr，sān”，可是在音乐课上，它们就变成了“do，re，mi”。但数学老师一定不会跟孩子说“do（1）+re（2）=mi（3）”。所以只要放在相应的场景和系统中学习，久而久之，孩子自然可以分清楚它们的区别。

所以虽然少数孩子一开始会对相像的拼音和英文字母犯些迷糊，但是进行适量的练习，熟悉之后，就可以轻易区分。

No.3

孩子还小，英语会不会听不进去？

瑞思幼儿英语课程专门为3-5岁的儿童设计，这时孩子处于语言学习的黄金期，调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思采用主题教学的方法，通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得，每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。

瑞思尊重每个孩子的独特性，每个孩子性格不同，有的爱表达、有的动手能力强、有的喜欢音乐，区角活动中用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识，从他们的兴趣出发，英语学习事半功倍！